【奇蹟課程｜正文】第6章：導言。

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【奇蹟課程｜正文】1~31章(閱讀摘錄)。

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〈導言〉

1.憤怒與攻擊的連帶關係是顯而易見的，但憤怒與恐懼的關聯並不那麼顯著。憤怒通常都是分裂心態投射出去的結果，因此當事人終究得為自己的憤怒負責，無法怪罪他人。你不會無緣無故發怒的，除非你相信自己受到了攻擊，理當還以顏色，而且不應為此負任何責任。這三個非理性的前提必會導致同樣非理性的結論：那位弟兄活該被你攻擊，他不配接受你的愛。從這瘋狂失常的前提，你只能期待一個瘋狂失常的結論。若要化解這瘋狂失常的結論，你得先反省一下它所根據的前提是否神智清明。你是不可能被攻擊的，也沒有一種攻擊是理所當然的，你必須為自己深信不疑的那些想法負起責任來。

2.你應以我為學習的楷模，因為一個極端反常的示範常是最有效的教學工具。每個人都在教人，而且隨時都在教。只要你一接受某一前提，你就得為它負責到底，沒有一個人生不是根據某種思想體系而架構起來的。一旦建立起某種思想體系，你不只據此而活，還會據此而教。你的忠誠很可能錯置於某一思想體系上頭，幸好，它只是你的信念而已，不難調整過來。

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