【14歲,明日的課表】〈閱讀筆記2〉若外境並不認同我、不欣賞我也不喜悅我之時,我會完全接納,我並不會感到憤怒不爽,甚或也不會笨到懷疑自己的能力或實力。
【14歲,明日的課表】〈閱讀筆記2〉若外境並不認同我、不欣賞我也不喜悅我之時,我會完全接納,我並不會感到憤怒不爽,甚或也不會笨到懷疑自己的能力或實力。
【14歲,明日的課表】〈閱讀筆記2〉若外境並不認同我、不欣賞我也不喜悅我之時,我會完全接納,我並不會感到憤怒不爽,甚或也不會笨到懷疑自己的能力或實力。
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(1)取自:第一節課 國語,P26.
我寫小說一事,學校就不用說了,附近鄰居也知道。不知為何,從此我就被認定是很特別的孩子。就算講了有點奇怪的話、做奇怪的事,別人都會先入為主的認為:這也難怪啦!果然是會寫小說的孩子。
1.《風雲海的回應》:我會想買《14歲,明日的課表》這一本小說實在是太好奇了!但我內另一邊的聲音,卻完全知曉那一點兒也不怪異,因作者她原本就是來自上主之內推恩延伸出來的造化,就如似〈J〉老師那般,十二歲就在聖殿前講道了。所以有何怪異不正常的嗎?請不要以年齡來論斷它人該如何或該做什麼事,免得你也被自己的論斷所論斷。
2.是的,非常正常沒錯。但我的好奇心仍然不止息,且有股愈來愈強烈衝動,想知道一個十四歲的年紀是如何完成的呢?進入閱讀時,它是我想一氣呵成閱讀完的故事,這很難想像,對吧?因之前在我手上的小說,很難讓我如此想一氣呵成的閱讀。
3.我覺得在更早之前的自己,比較喜愛以觀看影片的方式。後來是因我已慢慢是奇蹟學員的緣故,所以對於閱讀其他類型的書,並不感興趣。我真的是這樣啦!當我愈來愈深入奇蹟思維時,我真的對不只是其他心靈書籍不感興趣之外,還對其他什麼類型的工具書也不感興趣,那更遑論說閱讀小說故事了,感覺那好像是在浪費我的時間。
4.我是因重新進入《PENANA》這個網站之後,慢慢地它讓我改變了一些想法,它讓我有了之前從未想過的想法:「或許,我也能成為小說家。」因若我能書寫奇蹟書寫得很舒放,那麼我就能把其他故事、其他議題書寫得很舒放,且又不離奇蹟與真寬恕思維一絲一毫。這就是我想要閱讀其他我感興趣的故事之一大原因,除了閱讀自己感興趣的故事之外,也想一併學習作者到底是如何完成作品的呢?
5.在物質幻夢中的世界,若你是個小說家,對許多人來說那確實是一種很特別的存在。每個外境之人肯定都會對你刮目相看,但你的家人可能除外,因它們可能覺得成為一位小說家根本無法養活自己,而這是一種非常老舊的框架信念。
6.然而,對我之前的我來說,作家或是小說家之類的,我都會覺得那是我高不可攀之境,且我壓根無意成為那一類的人。直到我慢慢成為資深奇蹟學員之後,我的老舊想法才慢慢被奇蹟思維化解驅除掉。因在操練奇蹟的過程中,我都會進入書寫奇蹟,久而久之待我書寫得夠久了之後,才赫然發現,原來每個書寫作者不論書寫的內容是哪一類型,或書寫故事的作者書寫的故事是哪一類型,他們只是如實表達內在靈感的催動,並藉此展現內在心靈的狀態之另一種方式而已。
7.只要練習的夠久,自然便會精通某一技能,這根本一點兒也不怪異且完全是理所當然的事。只不過每個人各自都有自己的喜好,於是大夥們就都把能力用在自己所焦點的那兒去了。所以說,不是你沒有能力去書寫,而是你在書寫這一方面只不過是缺乏練習和鍛鍊而已。當然不可否認地,業餘書寫者與職業書寫者,在幻相中仍是有層次高低之分的;就如似,剛開始練習作畫的學生,與業餘畫家或職業畫家、專業畫家,還是能明顯看出端倪的。不過以奇蹟眼光來看,他們都只是暫時外表顯得不同而已,至於內在完美圓滿的真實本質完全沒有任何改變過。
8.如今我不再認同我之前的老舊想法了,我不再覺得若有一天我成為出書的作家,或成為小說家那是不可能的事,不,我覺得那完全是可能的事。這就是,當我的思想觀念藉由奇蹟思維,不斷化解掉綑綁障礙著我的虛幻小我,也就是那些限制性信念時,我將不再受制於罪咎懼思維和眼光的虛幻慣性,因它們已慢慢無法干擾我的清明神智。雖然我並不一定非得成為這樣的人不可,但我並不想限制我自己。以及我完全知曉我的首要之務,乃是繼續書寫奇蹟書寫得淋漓盡致與無可指摘。再怎麼說,書寫奇蹟是最簡單且最容易的事,對我而言就是這樣。
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(2)取自:第一節課 國語,P34.
〈矢崎〉:其實我從十幾歲便立志當小說家,也一直在創作。
〈三木〉:這樣啊。
〈矢崎〉:是啊,其實我想成為作家。啊啊,真是的!我一直告訴自己不能說「其實」這個詞,因為像是在否定現在的自己,結果還是不小心脫口而出了。不過,我是真的想成為作家,一直想成為作家,非常、非常想。
〈三木〉:嗯。
9.《風雲海的回應》:在劇中的〈矢崎〉,我還蠻喜愛他對自己的書寫作品總是非常有信心,且還能繼續永不懈怠的下去。雖然或許有人會說他很白目,或說他根本不合適成為小說家。但我並不這樣看。
10.以目前這個世代而言,「出書」已不是什麼高不可攀之境,如今網路如此發達無遠弗屆,因此如若有像〈矢崎〉這樣的作者,對自己的作品非常有信心的話,第一、你可以透過電子書來出版,第二、你可以付費出版。或許你可能不知道,有些書的訊息,可能有些出版社並不想接收出版〔畢竟它們有自己的虛幻框架要考量〕,而有的作者卻選擇自己付費出版了,接著不知怎地他的作品卻大紅了起來。因此請勿對自己總是妄自菲薄。
11.就像我吧,我雖說還是個尚未出版實體書的作者,但我從很早以前就把自己當成書寫奇蹟訊息的作家來看待了。如今我還能繼續焦點在要完成更多的書寫,比如書寫更多奇蹟故事、書寫更多仁慈故事、書寫更多真寬恕故事。除了我絕不隱瞞我的真相之外,我也絕不浪費我的寶貴能量在那些死亡幻相上頭。我完全配得就以我覺得合適的方式,來表達與展現我的神聖自性感。我完全配得把上主託付予我的恩賜禮物,藉由書寫奇蹟把這禮物推恩延伸、交流分享、祝福祝福出去。這是我最想表達的奇蹟故事。
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(3)取自:第一節課 國語,P34.
〈矢崎〉:我一直都有投稿喔!從學生時代開始,已經二十年了。畢竟這種事啊,也是要看運氣。不過,我一定會成為作家的,我一直這麼確信。就是這個,裡頭裝著我到目前為止最有自信的作品,希望妳能代為轉交給出版社。
〈三木〉:咦?什麼?
12.《風雲海的回應》:很喜愛〈矢崎〉說的這一句話:「我一定會成為作家的,我一直這麼確信。」依我看,〈矢崎〉一直都是個作家。只不過他需要褪去一些老舊的想法,以及若可以的話,就透過奇蹟思維來重新認知他與上主源頭的真實且緊密的一體關係。如此他方能對自己的能力與作品肯定不疑,即便他的外境似乎一直都不認可他的能力與作品。
13.之前的老舊想法是,必須出版實體書才能算是個作家,但如今,只要你會在自己的FB臉書上塗鴉書寫文字,那你就是個作家了。或者是,你必須得著某種文學獎項,這樣你才有信心繼續下去,否則你就會覺得自己一文不值。事實上,有許多網路素人作者的篇章,可能也不輸給那些得著文學獎的作者。我只能說,每個人的書寫風格都有各自的美,有些人走純文學風,而有些人則走實用取向來進行分享他的經驗。至於我,我卻是名副其實的純粹奇蹟風,而這種奇蹟風格可不是每個人都會或都能呈現的。
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(4)取自:第一節課 國語,P35.
〈矢崎〉:什麼新人文學獎的,根本不公平啦!第一關、第二關審查都是找些還不成氣候的作家、寫手,不然就是拿過同一獎項的人來當評審。也就是說,由這些人來審查可能會成為競爭對手之人的作品,要是從中發現很有才華的人,會怎麼樣呢?不就成了自己的敵人嗎?所以要是看到那種擁有獨特世界觀、風格新穎、清新的作品,他們便會出於嫉妒心故意刷掉。因為要是沒有留到最後一關,編輯根本沒機會看到。我的作品總是被這樣暗中作掉,與獎無緣。
〈三木〉:咦?真的是這樣嗎?
我一邊回應,一邊想著老師這樣豈不是在否定我的得獎作品。
14.《風雲海的回應》:或許,你能從這兒看見〈矢崎〉為什麼似乎都在同一個位置上而沒有提升。因為他的內在心靈,其實充滿著、裝滿著對它人的評判論斷。〈矢崎〉一直都認為外境世界對他是不公平的,甚至外境世界的作者對他的作品是充滿著嫉妒的。因此他才淪落至此,這樣的他似乎永不得見天日、似乎自己的才華永不得被編輯看見。
15.而這就是〈矢崎〉必須往內看見自己的心靈都在裝著什麼,然後,再好好認真修正自己的錯誤思想。當然,若可以的話,我會建議他進入奇蹟與真寬恕思維來進行修正自己內在的錯誤心念。因外境的一切,都是來自內在心靈的詮釋與解讀,都是來自你的信念所賦予的意義,因此外境才會有你賦予的那些意義,否則外境根本不具任何意義。因此若想改變外境,或想改變自己的生活,需要改變的永遠是自己內在心靈的那些錯誤心念需要被修正。須知,是你自己的諸多批判,進而導致你現在的樣子。雖說你現在的樣子,絕對不是你的真你。
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(5)取自:第一節課 國語,P37.
〈三木〉:可是編輯很忙,就算幫忙轉交,也不保證他們會看喔。嗯......我想很難吧。
〈矢崎〉:放心,真正優秀的編輯只要看一點點,馬上就能知道我的實力。因為這是出自為了創造而活的人之手,要是忽略這部作品,還不覺得是出版界一大損失的話,這位編輯肯定有問題。
16.《風雲海的回應》:雖說〈矢崎〉對自己的實力非常有信心,但是,並不是所有人都能這樣認同的。那怎辦呢?反正就是會有人不認同你的實力。為什麼呢?因這是非常正常的啦!若你認同自己非常有實力,那你的外境肯定就會有人不認同你的實力。因在這兒就是個分裂之地,你無可避免地就是會看見這兩種情況:一種是認同你的,而另一種則是不認同你的。但為什麼,你總是要去看那些不認同你的?這才是你需要深思的。
17.所以說,如何正確解讀外境是非常重要的。既然會呈現兩種情況歷歷在目於你,而你只需懂得「如何正確解讀外境」。就說說我吧,因我已是資深奇蹟學員之故,所以我當然不可能,有事沒事就把自己陷入罪咎懼的泥淖裡面混沌迴迴圈。
18.廢話不多說,我就是這樣來解讀的:是的,我對自己內在心靈所作的決定、所作的選擇、及來自上主的能力、所擁有的力量、所擁有的實力,我是非常非常有信心的。但這樣的決定與選擇,我並不需要外境來認同我,否則若不如此的話我就會陷入恐慌不安感,不,我完全不會有那種問題。
19.至於我所表達與展現出來之樣,不論我是透過哪一種媒介點來進行發揮我的美麗之推恩創造,然若外境並不認同我、不欣賞我也不喜悅我之時,我會完全接納,我並不會感到憤怒不爽,甚或也不會笨到懷疑自己的能力或實力。因我知曉我仍是上主所創造的我,不論它們認同不認同、喜悅不喜悅我,那都絲毫無法減損我一絲一毫的完美圓滿與純潔無罪之本質。我的上主如何,我就如何。且我完全配得大方表達與展現獨特芬芳的自己,而這一過程,就是我的推恩創造與延伸真相的自由過程,每神聖一刻之表達都是充滿熱情與喜悅,而我喜愛享受如此覺醒祝福之刻。
20.而若我假設,若我感到憤怒不爽,因我竟然不被外境認同我的能力實力,這時我需要作的是:「否認小我、重申真相。徹底真寬恕我內在的天人分裂之念,也徹底真寬恕我外境的虛幻之果。」於是,這等於在說,我無需去評判定罪外境,因這等於在攻擊我自己,進而把我自己的振動頻率往下拉扯。為此我需要作的是,轉向聖靈、選擇聖靈與真寬恕,如此便能化解掉我與虛幻小我的認同,所詮釋編造出來的虛幻故事。阿們!
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【14歲,明日的課表】作者:鈴木露莉佳,譯者:楊明綺,出版:悅知文化,書訊分享
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【書訊分享,小說故事】關於在我手上的小說故事。
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