【寬恕的一年】〈回應筆記5〉當自己心生不悅且可能或許非常憤怒之際,我知道那是非常不舒服的感受,但是,請不要推開它,請利用它,並透過奇蹟教導來徹底化解掉它。








【寬恕的一年】〈回應筆記5〉當自己心生不悅且可能或許非常憤怒之際,我知道那是非常不舒服的感受,但是,請不要推開它,請利用它,並透過奇蹟教導來徹底化解掉它。


【寬恕的一年】〈回應筆記5〉當自己心生不悅且可能或許非常憤怒之際,我知道那是非常不舒服的感受,但是,請不要推開它,請利用它,並透過奇蹟教導來徹底化解掉它。



1~14
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取自 #寬恕的一年,來自 #耶穌 的傳訊,P371.
如果你有一時的負面情緒,請勿斥責自己。如果你感到生氣或挫敗,請勿批評自己不完美。我們希望你為看到自己另一部分心靈而感到高興,這部分心靈不是原屬於你的,它透過負面情緒顯示給你。請讓它浮現出來,把它放在檯面上,並且說:「我不想讓它繼續存在我心裡了。我不想要這股憤怒,我不想要這個挫折,我不想要這些恐懼,請將它從我心中拿走,並讓我看到我需要知道的訊息,我才能釋放心靈,擺脫這些囚禁人且缺乏愛心的觀念和想法。」




1.《風雲海的回應》:今天練習這一課,我是感動得、哭哭得唏哩嘩啦的:【奇蹟課程,練習手冊】〈第168課〉祢賜給我的恩典,我現在就要領回。然後再閱讀《寬恕的一年》這〈第168課〉,還是一樣的,我依然是繼續感動得、哭哭得唏哩嘩啦的。


2.我一向非常喜愛這個比喻:走在物質幻夢中的生活,你不可能完全都不會去踩到臭大便的,儘管你似乎每走一步路都是如此小心翼翼,然而去踩到臭大便仍是勢所難免的,因為在這兒乃是一個分裂之地,在這兒就是個讓你體驗不幸福不平安之地之預設編程,也就是不斷重複經歷、體驗「天人分裂之念之劇」的戲碼。而所有的一切之輪迴轉世的故事都是如出一轍,與你目前的這一世都是如出一轍來自虛幻小我,它們只是重複說出你與上主真實源頭真的分裂了的虛幻故事。


3.為什麼我會使用這個比喻呢?就在某天的生活中,我到魚塭的小徑上走動,結果一個不小心我的休閒鞋竟然去踩到了狗大便,而我完全不知情,等我回到房間時才頓覺怎會聞到一股臭大便的味道,這時才赫然發現原來是我的休閒鞋去沾著狗大便了。那怎辦呢?當然馬上得用清水來清洗囉!也就在這時,讓我有了靈感:當我不小心踩到臭大便時,或當我發現我的鞋子沾著臭大便時,我就使用清水來清洗。這就如似,當我遇著外境的不幸福不平安的事件時,或當我感到負向情緒時,我就使用「奇蹟之水」來進行清洗,以便讓那些在我心靈上所蒙塵的髒汙可以洗淨。


4.然而,在這兒,〈J〉說:「如果你有一時的負面情緒,請勿斥責自己。如果你感到生氣或挫敗,請勿批評自己不完美。」我想許多奇蹟學員,都會遇到這事:「就是每當自己原本操練奇蹟操練得好好的,結果只要一進入外境去,又來了,可能馬上就又遇著一個虛幻爛醜不平安的事件,來讓自己感到憤怒有加沒減的那種痛苦分裂之感。」所以有些奇蹟學員就會覺得,怎麼操練《奇蹟課程》好像沒啥果效呢?怎麼當自己一遇著什麼也無法真寬恕呢?簡直是,愈是操練奇蹟,感覺自己就愈是無法真寬恕。那請問,自己幹嘛還繼續操練奇蹟呢?反正它沒效啊!


5.而〈J〉已經說了:「如果我有一時的負面情緒,請勿斥責自己。如果我感到生氣或挫敗,請勿批評自己不完美。」於是我說:「是的,每當不知怎地,我又感到自己的負面情緒了,那麼我不再斥責我自己。或者,如果我又感到自己的生氣和挫敗感時,我不再批評自己的不完美,或批評自己說自己並沒把奇蹟操練好。請聖靈幫助我,如實這樣作。請聖靈幫助我,不再自責與批評自己,進而又把自己的振動頻率往下拉扯。阿們!」


6.〈J〉繼續說:「我們希望你為看到自己另一部分心靈而感到高興,這部分心靈不是原屬於你的,它透過負面情緒顯示給你。請讓它浮現出來,把它放在檯面上。」於是我說:「是的,我會為『看見』自己『另一部分分裂心靈』而感到高興,因『這部分分裂心靈』並不是原本屬於我的部分,『它』是透過負面情緒而顯示給我的。而我會『讓它浮現出來』,『把它放在檯面上』,真實目的乃是,藉由它來讓自己『潛意識罪咎』或『天人分裂之念』可以被聖靈療癒的機會。當我給出真寬恕時,聖靈就會為我這樣作。阿們!」


7.〈J〉繼續教導說:「並且說:『我不想讓它繼續存在我心裡了。我不想要這股憤怒,我不想要這個挫折,我不想要這些恐懼,請將它從我心中拿走,並讓我看到我需要知道的訊息,我才能釋放心靈,擺脫這些囚禁人且缺乏愛心的觀念和想法。』」於是我說:「是的,請聖靈幫助我,我不想讓『它』繼續存在我心裡了。我不想要『這股憤怒』,我不想要『這個挫折』,我不想要『這些恐懼』,請聖靈幫助我『將它』從我心中拿走移除,並讓我『看見』我需要知道的訊息,我才能『釋放』心靈,『擺脫』這些囚禁人且缺乏愛心的觀念和想法。阿們!感謝聖靈,這是我最誠實的禱告,以及我最美麗的書寫。」


8.我想奇蹟學員最討厭的一件事,就是當自己的負面情緒冒出頭來的時候。或者是,在腦中心中貌似一直揮之不去的諸多「死亡幻相」的故事之重複作祟著。你根本不知該怎辦才好,尤其是當自己還是個奇蹟新手的時候。所以那到底要如何作呢?很簡單。除了重複進入《奇蹟課程》的閱讀,讓奇蹟思維繼續一遍又一遍,或一層又一層地來薰陶你的心靈,和化解你心靈內那些虛幻錯誤的干擾之外,就是再閱讀一些補充教材。比如當你閱讀了《寬恕的一年》的〈第168課〉時,你就會知道,原來讓自己的負向情緒、憤怒、挫折、挫敗感甚或無價值感都冒出來沒有關係。


9.也就是讓「死亡幻相」冒出頭來沒有關係,〈J〉說,請允許它們冒出頭來。那什麼是「死亡幻相」呢?在〈第163課〉P304.:「它可能會化身為:1悲哀、2恐懼、3焦慮、4懷疑、5憤怒、6沒信心、7不信任、8嫉妒、9對身體的掛慮、10想要成為『非你』的願望。」你還可以再加上一個:11惱人。而這些,請允許它們冒出頭來沒有關係,因這樣你才有機會化解掉它們。


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取自 #寬恕的一年,來自 #耶穌 的傳訊,P371.
除非看到某樣事物,否則你無法放下它。因此,當你心生不悅時,請允許它顯現出來,但請勿傷害或損害任何人及東西。請允許它顯現出來,然後見證你看見了自己缺乏愛心的這一部分,而你不想再繼續參與其中了。你必須先看到它,承認它就在那裡,然後把它從潛意識中拿出來,放在檯面上療癒。你必須把它帶向光明,它才能接受療癒,並且被帶走。




10.《風雲海的回應》:〈J〉說:「除非看到某樣事物,否則你無法放下它。」我們貌似存於內在潛意識的東西,或那些天人分裂之念之罪咎懼,我們無法看見聽見或感覺得到它們,我們是藉由外境的虛幻故事那些不平安的面向,來看見聽見和感覺到它們的虛幻存在。因當外境給我一個貌似不平安的事件時,它只是要來讓我,透過給出奇蹟與真寬恕思維的過程之所謂的重新選擇。因若我繼續批評論斷那些不平安的事件,就會把我的振動頻率往下拉扯,也就是重複把自己放在物質幻夢中繼續沉睡昏睡著,繼續作著恐怖夢魘。


11.為此,當我看見聽見、感覺到那些不平安的事件時,除非我先看見它們,方能有放下它們的機會,否則它們就會貌似一直存於我的潛意識之內。當我看見它們,我方能有機會放下它們,而我是透過學習奇蹟教導,我是透過給出奇蹟與真寬恕思維的過程,來進行所謂的放下它們,或化解驅除它們。


12.那麼,若不完成這些天賜任務和功課的話,我就會一直貌似重複在物質幻夢中每天都在輪迴著罪咎懼、不平安的戲碼,或重複輪迴轉世的罪咎懼、不平安故事的戲碼。


13.〈J〉繼續說:「因此,當你心生不悅時,請允許它顯現出來,但請勿傷害或損害任何人及東西。請允許它顯現出來,然後見證你看見了自己缺乏愛心的這一部分,而你不想再繼續參與其中了。你必須先看到它,承認它就在那裡,然後把它從潛意識中拿出來,放在檯面上療癒。你必須把它帶向光明,它才能接受療癒,並且被帶走。」所以囉,當自己心生不悅且可能或許非常憤怒之際,我知道那是非常不舒服的感受,但是,請不要推開它,請利用它,並透過奇蹟教導來徹底化解掉它。是的,不要對那些不舒服的感受而感到恐懼害怕。


14.我曾不斷在我的筆記篇章中說過:「是的,我決心要活得幸福平安與純潔無罪,以及我會卯盡全力,或可能還會咬牙切齒、咬緊牙關的那種時候,不論怎樣我也要完成真寬恕思維的過程。」為什麼我會這樣來書寫呢?就如前面所述,當我去踩到臭大便時,我不可能還會感到高興喜悅的。等於,當我冒出了負向情緒,或者是有一股憤怒有加或恐懼害怕的那種極強烈的黑暗情緒時,我不可能還會感到舒服的。然而我說過,我肯定會完成任務的,即便我可能會流著淚、甚或會露出一副魔鬼之臉、或即便我可能看似無力完成時,但我會完成的;因我並不是在世間踽踽獨行之人,我有上主同在同行,我有聖靈嚮導的幫助與指引,我有奇蹟教導在手。阿們,絕對!


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#寬恕的一年,來自 #耶穌 的傳訊,P317.
如果你有一時的負面情緒,請勿斥責自己。如果你感到生氣或挫敗,請勿批評自己不完美。我們希望你為看到自己另一部分心靈而感到高興,這部分心靈不是原屬於你的,它透過負面情緒顯示給你。請讓它浮現出來,把它放在檯面上,並且說:「我不想讓它繼續存在我心裡了。我不想要這股憤怒,我不想要這個挫折,我不想要這些恐懼,請將它從我心中拿走,並讓我看到我需要知道的訊息,我才能釋放心靈,擺脫這些囚禁人且缺乏愛心的觀念和想法。」

除非看到某樣事物,否則你無法放下它。因此,當你心生不悅時,請允許它顯現出來,但請勿傷害或損害任何人及東西。請允許它顯現出來,然後見證你看見了自己缺乏愛心的這一部分,而你不想再繼續參與其中了。你必須先看到它,承認它就在那裡,然後把它從潛意識中拿出來,放在檯面上療癒。你必須把它帶向光明,它才能接受療癒,並且被帶走。

【奇蹟課程,練習手冊】〈第168課〉祢賜給我的恩典,我現在就要領回

請遵照《 #奇蹟課程, #學員練習手冊》的完整指導來練習。

【寬恕的一年】推恩分享,閱讀摘錄。
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