【奇蹟課程紀錄隨筆92】小我想要讓我，透過解讀錯誤來過著錯誤的日子。
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【奇蹟課程紀錄隨筆1~100】繼續發憤圖強奇蹟課程紀錄隨筆。
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(92)2026.4.10， #風雲海隨筆 ：
#奇蹟課程 ，T7.3.2：
2.上主的意義仍在天國中等待，因為是祂將一切意義安置於此的。它不在時間中等待。它只安息於天國內，因為那是它所在之處，也是你應在之處。身為上主意義的你，一旦離開這一意義，怎麼可能認出自己的真相？你一旦把自己的存在與意義視為兩回事，你不可能不感到生命的虛幻不實。這就是小我瘋狂失常之處，它想教你承認「你不是你」。這麼矛盾的觀念怎麼可能是真的！為此，你不可能在這類課程中學到任何東西。也無法真正教導別人。然而，你隨時都在施教。表示你必然在教其他的東西，即使小我並不清楚自己究竟在教什麼。為此，小我飽受被你「化解」的威脅，它始終懷疑你居心叵測。與小我結盟無助於你心靈的統一，因為心靈與小我可說非親非故。你若向平安投誠，對小我乃是「大逆不道」之事。為此，小我之「敵」其實是你真正的朋友。
◎☆
《風雲海的書寫》：
1.「上主的意義仍在天國中等待，因為是祂將一切意義安置於此的。」上主的一體永恆實相之意義，仍然在天國中等待著我 (聖子) 的回歸。因為，是上主將一體永恆實相的意義安置於此的。
2.「它不在時間中等待。它只安息於天國內，因為那是它所在之處，也是你應在之處。」對於這個實相意義，或對這個意義，它並不在虛幻的時間中等待。因這個實相的永恆意義，只安息於上主天國內，因那是它的所在之處，也是我原本應在之處。
3.「身為上主意義的你，一旦離開這一意義，怎麼可能認出自己的真相？」然而，對我來說，身為上主意義的我，只要我離開這「一體實相的永恆意義」，那麼我就不可能認出我自己的真相了。這等於在說，我只能繼續貌似夢見自己已離開「上主的意義」，或我正在夢見自己陷入虛幻小我的無意義迴圈中。
4.「你一旦把自己的存在與意義視為兩回事，你不可能不感到生命的虛幻不實。」於是，我自己的實相存在與實相意義，乃是同一回事而不是兩回事。我的核心本質就是，我內的基督自性之存在與意義，乃是來自上主所推恩延出來並賦予我一切的恩典與奇蹟權利。這等於在說，我若把我自己的真實存在與真實意義分開來看的話，那麼，我自然就會感到生命的虛幻不實與無意義，或說每天總是過著不踏實的日子，比如搖擺不定、猶豫不決、起起伏伏、變來幻去。我會因此而受到這樣的侵襲與干擾，進而總是讓自己過著不平安的日子。
5.「這就是小我瘋狂失常之處，它想教你承認『你不是你』。」 J 說，虛幻小我的瘋狂失常，就是想要持續教導我，讓我承認「我不是我」或「真我不是我」。小我想要讓我，透過解讀錯誤來過著錯誤的日子。比如，小我希望我把「我的存在」與「我的意義」分開來看。這就變成這樣：我的「存在」就是一具身體，而我的「價值意義」就是去向外尋求成就與認可。然而真實真相卻是這樣：我的真實存在乃是來自上主所創造的基督自性，且也在天國內；而我的價值意義也是一樣的，還是來自上主所賦予的。
6.「這麼矛盾的觀念怎麼可能是真的！為此，你不可能在這類課程中學到任何東西。也無法真正教導別人。」所以，什麼是「矛盾觀念」呢？就是，小我想教導我「我不是我」；然而，「真我」怎可能不是「真我」呢？因小我一直要我，活成一具身體就是我；至於價值意義，小我則要我去向外尋求成就與認可，否則我就絲毫沒有任何價值意義。總而言之，小我就是要我活成一具身體的模樣，而不是活成我原本是「真我」的那些象徵天國的模樣。而若我總是在學習「矛盾觀念」的話，那麼，我是不可能在這類「矛盾觀念」的課程中學到任何東西的，當然我也無法真正教導別人那些「矛盾觀念」。
7.「然而，你隨時都在施教。」 J 說，我其實隨時都在施教。施教什麼呢？不是施教「我是假我」，不然就是施教「我是真我」。或不是施教「罪咎懼與不平安」是真實的，就是在施教「上主天國的偉大平安」是真實的。
8.「表示你必然在教其他的東西，即使小我並不清楚自己究竟在教什麼。」繼續地，若我執意與虛幻小我沆瀣一氣，即便我貌似在施教很多，事實上，我並不清楚自己到底在施教什麼，因與神聖上主截然相反的虛幻小我並不清楚自己究竟在施教什麼。
9.「為此，小我飽受被你『化解』的威脅，它始終懷疑你居心叵測。」為此之故，從未存在過的虛幻小我，它其實飽受因著我執意對準奇蹟與完成寬恕的緣故，所以它非常害怕有朝一日可能會被「化解」的威脅，於是它始終懷疑我居心叵測，小我無法信任我。
10.「與小我結盟無助於你心靈的統一，因為心靈與小我可說非親非故。」所以，我若真想要從夢中覺醒過來的話，我就不能總是與虛幻小我沆瀣一氣了。因與「罪咎懼思維」結盟在一起，那壓根無法幫助我內在心靈的統一， J 說，我的內在心靈與虛幻小我根本就是非親非故的。
11.「你若向平安投誠，對小我乃是『大逆不道』之事。」是的，不論如何，至終，我都會向平安投誠的。但當我如此之作的時候，對小我而言，我就是個「大逆不道」之人正在做著一件「大逆不道」之事。
12.「為此，小我之『敵』其實是你真正的朋友。」那什麼是「小我之敵」呢？就是「我的敵人」的意思。所謂的「我的敵人」，比如說，那個讓我感到「不平安」的事件、或「不平安」的人 (小我的敵人或我的敵人) ，其實是聖靈正在提醒我如何透過奇蹟與真寬恕來「回到當下」、或「回到上主一體實相的存在與意義」的契機。所以，不要害怕憤怒的出現、或害怕恐懼的出現，因那是我夢見「虛幻小我」即將被「化解」的幸福美夢。阿們！
13.電影《 #楚門的世界 》(The Truman Show)，它裡面的內容情節，就可以拿來套用、或練習分辨「小我的瘋狂失常」與「真實的存在與意義」。比如這樣：楚門的世界，就是個精心設計與策畫的虛幻場景 (小我世界) 。楚門必須要跨出那個「虛幻的界線」，才能認出真實的自己到底是誰。於是，我要如何跨出那個「虛幻的界線」呢？就是持續著眼奇蹟與完成寬恕的思維過程，藉此來提醒自己永恆實相的存在與價值意義，其實都是來自上主聖念而出的；這等於在說，那壓根與肉眼之前的任何不平安的事件就是兩回事，因幻夢世界會變來幻去，而來自上主的，則永恆不易。
以上，感恩聖靈嚮導與耶穌兄長，阿們！
【奇蹟課程紀錄隨筆92】
小我想要讓我，透過解讀錯誤
來過著錯誤的日子。
虛幻小我的瘋狂失常，就是想
要持續教導我，讓我承認「我
不是我」或「真我不是我」。
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