【奇蹟課程筆記112】即便一整天下來，感覺好似外在有某個人觸怒了我，但我會記得使用以下的「奇蹟之句」來完成回應：「你仍是上主所創造的你，你永遠都是祂的聖子。」
【奇蹟課程筆記112】即便一整天下來，感覺好似外在有某個人觸怒了我，但我會記得使用以下的「奇蹟之句」來完成回應：「你仍是上主所創造的你，你永遠都是祂的聖子。」
文字1~4段
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(112)2024.4.4， #奇蹟課程筆記 ，+ #風雲海隨筆 ：
1. #奇蹟課程 ，W94，P160.：「今天隨時提醒自己，你是上主所創造的你。一旦有人好似觸怒了你，記得要以下面的句子去回應：『你仍是上主所創造的你。』『你永遠都是祂的聖子。』今天盡可能每小時定時地練習。你所作的每一個練習，都是邁向解脫的一大步，也是學習本課程思想體系的一個里程碑。」再次地，一旦有人「好似觸怒了你」，請記得使用以上的句子去回應。然而，誰會記得呢？須知，「一切的虛幻」肯定不會記得，但你絕對不是「虛幻的」。
2.是的，請聖靈嚮導繼續提醒我：「我仍是上主所創造的我，我永遠都是祂的聖子。」是的，不論外境發生何事，我仍是上主所創造的我，我永遠都是祂的聖子。不論物質幻夢或故事連續集發生何事，我仍是上主所創造的我，我永遠都是祂的聖子。我是徹底安全無虞的，不論在永恆聖境那兒，還是貌似在物質幻境的這兒，反正永恆真相就是：我仍是上主所創造的我，我永遠都是祂的聖子。須知，「我」與「你」，乃是同一個來自上主的基督自性，於是只有一個我們。
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3.是的，即便一整天下來，感覺好似外在有某個人觸怒了我，但我會記得使用以下的「奇蹟之句」來完成回應：「你仍是上主所創造的你，你永遠都是祂的聖子。」為什麼要這樣回應呢？因當我宣告出你的永恆真相之際，我等於也一併宣告出「真實之我」是誰。相同地，當我在內在心靈裡面，說出了、宣告出了我自己的永恆存在真相之際，也等於一併講說了你的真實真相之有夠徹底。是啊，就是這麼回事。
4.然後呢？然後，我方能「不再」內在貌似的分裂心靈裡面、或「不再」頭腦裡面，「不再」重複反覆繼續完成「虛幻小我」的罪咎懼思維的虛幻任務。說得更加白話一點，就是我無需繼續以「批判論斷」的思想思維模式，來想著不管那是何種事情或何種難題；而是轉而以「奇蹟教導」來全然取代那些「無因之物」〔「無因之物」就是從內在潛意識分裂心靈冒出頭來的，它是要讓我繼續與它認同的「不神聖之物」。但上主從未創造過它們，它們是來自聖子夢境之投射分裂與營造分裂，目的是想讓聖子永無覺醒之日。然而透過奇蹟教導的思維方式，聖靈嚮導便能幫助我化解移除在我內在的那些投射之虛因與營造之虛果。〕
死亡之念、死亡幻相，#練習手冊，W163，死亡並不存在，上主之子是自由的，P304.：死亡只是一念，卻有許多化身，令人難以認出它的真面目。它可能化身為悲哀、恐懼、焦慮、懷疑；也可能化身為憤怒、沒信心、不信任、嫉妒，以及身體的掛慮；它還會化身為所有想要成為「非你」的願望，前來試探你。這一切念頭不過反映出：你已把死亡供奉為你的拯救者及解放者了。
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(112)2024.4.4， #奇蹟課程筆記 ，+ #風雲海隨筆 ：
#奇蹟課程 ，W94，P160.：「今天隨時提醒自己，你是上主所
創造的你。一旦有人好似觸怒了你，記得要以下面的句子去回應
：『你仍是上主所創造的你，你永遠都是祂的聖子。』」
+ #風雲海隨筆 ：即便一整天下來，感覺好似外在有某個人觸怒
了我，但我會記得使用以下的「奇蹟之句」來完成回應：「你仍
是上主所創造的你，你永遠都是祂的聖子。」為什麼要這樣回應
呢？因當我宣告出你的永恆真相之際，我等於也一併宣告出「真
實之我」是誰。相同地，當我在內在心靈裡面，說出了、宣告出
了我自己的永恆存在真相之際，也等於一併講說了你的真實真相
之有夠徹底。是啊，就是這麼回事。
然後呢？然後，我方能「不再」內在貌似的分裂心靈裡面、或「
不再」頭腦裡面，「不再」重複反覆繼續完成「虛幻小我」的罪
咎懼思維的虛幻任務。說得更加白話一點，就是我無需繼續以「
批判論斷」的思想思維模式，來想著不管那是何種事情或何種難
題；而是轉而以「奇蹟教導」來全然取代那些「無因之物」〔「
無因之物」就是從內在潛意識分裂心靈冒出頭來的，它是要讓我
繼續與它認同的「不神聖之物」。但上主從未創造過它們，它們
是來自聖子夢境之投射分裂與營造分裂，目的是想讓聖子永無覺
醒之日。然而透過奇蹟教導的思維方式，聖靈嚮導便能幫助我化
解移除在我內在的那些投射之虛因與營造之虛果〕。
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【奇蹟課程筆記101~200】奇蹟課程筆記，紀錄風雲海隨筆。
【奇蹟課程筆記1~100】奇蹟課程筆記，紀錄風雲海隨筆。
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