【隨筆短寫147】《散文》閱讀與寫作，關於我。#紀錄創挑
【隨筆短寫147】《散文》閱讀與寫作，關於我。#紀錄創挑
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(147)2021.4.24，20:15， 風雲海
1.對我來說閱讀與寫作乃是相輔相成的。當我閱讀了一些文字，比如我的最愛靈性資料、甚至是還蠻喜愛的小說故事〔實體書〕，這時我肯定會有想要說一說些什麼的想法，因此就會進入書寫。而當進入了書寫過程結束之後，我也會繼續閱讀下去，因閱讀已是我日常生活中的一大部分。至於寫作、書寫，也早已與閱讀幾乎都是同步的了。等於，我閱讀，我就會有書寫；而當我書寫了，我就會繼續閱讀下去。
2.在更早以前的我，我只會閱讀，但卻不會想要去書寫，或說，我認為寫作、書寫與我並沒任何關係。我認為那完全是作家的事，而既然我不是作家〔但目前我認為我就是個作家，雖然我尚未出版實體書〕，那我肯定沒必要書寫些什麼〔小時候非常討厭作文〕。直到，我被內在嚮導的催動與鼓勵「探出頭來」去嘗試看看書寫，於是，才慢慢累積了相當的自信、信心，並勇於表達就以自己的方式來完成推恩創作面向的書寫形式。從我剛開始練習書寫之際，直到如今，我依然會一邊閱讀，也一邊書寫，從未改變過。
3.但自從開始練習寫作、書寫之後，我就喜愛上了寫作、書寫的過程。那時我深刻體會到為什麼閱讀與寫作、書寫，其實是密不可分的。且也深刻體會到原來經由閱讀之後，再來個書寫，而自己就能透過書寫過程，或透過文字工具，來表達自己的想法；當然不管自己的想法是什麼，都無關緊要，只要把它化成文字，書寫出來即可。其實這個過程，就是心靈的「推恩創造」的過程，或說這是一種「幸福喜悅」的表達過程。這是來自上主源頭的旨意，也是每個人內在的真實意願，只不過，每個人有每個人不同的表達方式，或選擇不同領域來表達。如此而已。
4.說實在話，每個人都有每個人的太多想法了，而它們的表達方式，無非是不斷透過思言行來不斷重複表達罷了。因此，就如人們所知的，有許多事件的發生，或有許多影片、故事的製作與完成的發生。而我，我卻選擇以文字工具來作為表達的另一種形式，或說，那是我作為推恩創造的工具，而方向則是完全與幸福喜悅一致。
5.我喜愛一邊閱讀靈性資料，也一邊寫作、書寫一些文字想法。而我的真實目的卻是這樣的：我只想繼續化解解綁物質幻夢之境，我只想透過靈性資料的深入與書寫，或應用，然後從幻夢中徹底徹底覺醒過來。我只對這樣的事最感興趣。雖說，有時候，難免走一走幻夢故事，不過，那並不是重點，重點是我有「從幻夢中覺醒過來」的意圖。
6.最近我也差一點兒就強迫自己進入「書寫故事」的篇章。為什麼說強迫呢？因我覺得，或許，我應該要強迫自己好好認真對待「書寫故事」這事。但我又不想強迫我自己。你瞧，有時候，我也會陷入這樣的分裂與矛盾中。然而，因我是緊黏靈性資料的人，因此，也能很快化解解綁掉那些虛幻不實的想法，或說，那種有強迫自己必須要如何、如何的那種分裂又矛盾想法。以及也包括那種虛幻評判自己的想法，比如說，當我還再「繼續停頓」不書寫故事的時候，或想強迫自己「硬更完成」書寫故事，否則就是沒有進步也只會停步的那種想法。
7.如今，我依然會繼續閱讀還蠻喜愛的小說故事〔實體書〕，當然再怎麼難啃的故事，我肯定都能完成閱讀任務。畢竟，我會以學習者的態度，來進入完成閱讀任務。但我也會盡量讓自己書寫一些什麼。或許未必是「書寫故事」的篇章，而只是表達一些當下一刻的想法。事實上，我完全知曉我不能再緊抓著非得完成「書寫故事」的篇章不可，而是處在放鬆並與聖靈連結的喜悅中，也就是完全交託予聖靈，但我依然是繼續準備中的狀態。
8.我的〈J〉老師說，要著眼於光明，要著眼於自己所熟悉學會的那個部分，而不是把焦點放在陰暗，或著眼於自己所缺乏、不熟悉、沒有信心的地方。因此在這兒，我決心與聖靈一起鼓勵我自己，即便沒完成「書寫故事」的篇章，我依然是上主所創造的我，我的真相一絲一毫都沒有減損，至於我的幻相它其實從未存在過。阿們！
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